A „Ki lesz az osztályfőnököd” sorozatban most Szabóné Gonda Zsuzsanna magyar-német szakos tanárnő, a 9. C osztály leendő osztályfőnöke mutatkozik be.
Egészen kicsi koromtól pedagógusnak készülök, a kérdés csak az volt, milyen szakot választok majd. Mind az általános, mind a középiskolában csodálatos tanítók, tanárok oktattak, neveltek, nekik köszönhetem hivatásom. 39 éve léptem be először a Jószerencsét út 2. szám alatt álló iskolába mint első osztályos (fiatalok kedvéért 9. osztályos) gimnazista, s azóta ez az épület életem egyik legfontosabb helyszíne.
Szakmai munka
1995-ben szereztem első diplomámat Egerben, magyar-német szakon. Még ebben az évben elhelyezkedtem egykori alma materemben, a Ságvári Endre Gimnáziumban, majd a fenntartóváltással kerültem a Szalézi Szent Ferenc Gimnáziumba. 1997-ben a Miskolci Egyetemen magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész lettem, hogy középiskolában taníthassak.
Magyartanár vagyok, Kosztolányi után szabadon a magyar nyelv és irodalom „szerelmese, bolondja”, de éppígy szeretem a német nyelvet is, és igyekszem diákjaimnak megmutatni szépségét, hasznosságát. Ám soha nem irodalmat, nyelvtant vagy németet tanítok, hanem mindig gyerekeket, akiket igyekszem minél eredményesebben felkészíteni az érettségire, másrészről viszont, a tananyagból mint kiindulópontból továbblépve, a diák teljes, autonóm személyiségének kialakulását igyekszem elősegíteni.
Érettségi elnöki és emelt szintű vizsgáztatói feladatokat is ellátok, remélve, hogy ez hozzájárul saját tanítványaim minél eredményesebb felkészítéséhez. Tisztában vagyok azzal, hogy korunk szemlélete élményközpontú, ezért választottam mesterpedagógusi programom témájául irodalmi emlékhelyek felkeresését, hogy közelebb hozzam diákjaimhoz az unalmasnak gondolt tananyagot, s felkeltsem érdeklődésüket régi korok alkotói iránt.
Fontos nevelési célok
Fontos számomra az önállóságra, felelősségvállalásra nevelés, a kritikus gondolkodás kialakítása. Abban hiszek, hogy a tanítás elsősorban nem információ-, hanem tradícióátadás. Alapokat nyújtunk, s az alapok birtokában tud majd egy életen át szelektálni és kreatívan megújulni a tanuló. Számomra nevelés és oktatás egyformán fontos, a kettő együtt jelenti a tanítást. Az elmúlt évtizedekben számos szakmai sikerem volt, emelt szintű érettségik, nyelvvizsgák, országos versenyeredmények. A legjobb visszajelzés, ha egy egykori diák íratja be hozzánk gyermekét. A legnagyobb örömet pedig azok a kollégák jelentik, akik valaha a tanítványaim voltak.
Magánélet
31 éve vagyok házas, férjem szintén pedagógus. Három gyermekünk van, nagyfiunk már dolgozik, idősebb lányunk egyetemista, a fiatalabb 7. osztályos. Számomra a legfontosabb a család, az együtt töltött idő. Szeretünk közösen kirándulni, utazni.
Az előadóművészet minden formáját nagyon szeretem. Szívesen járok színházba, koncertekre. Sokat olvasok, érdekel a történelem, a földrajz és a képzőművészet is.
Korábbi osztályai
Pályám során eddig négy osztályom volt. Különböző közösségek, sok szép emlék, nehézségek és örömek, sikerek és kudarcok, felejthetetlen élmények. Szívesen gondolok vissza az osztálykirándulásokra, a különböző műsorokra, diákigazgató-választásra, szalagavatóra, színházlátogatásokra. A programok során igyekeztem őket közösséggé kovácsolni, az érettségi találkozók azt bizonyítják, elértem ezt a célom. A legnagyobb nehézséget a koronavírus-járvány okozta, amikor karanténban, online készítettem osztályomat az érettségire, a felvételire. Remélem, hogy ilyen és hasonló gondunk soha többé nem lesz. Azon dolgozom, hogy 2026 szeptemberében induló osztályom felejthetetlen emlékekben gazdag, sikereket tartalmazó éveket töltsön el a Szalézi Szent Ferenc Gimnáziumban.
